Марина Масленникова: «Вопрос ко всем, кто обеспечивает безопасность наших детей»

Кому и для чего нужны рамки, биометрия для пропуска учащихся и т.д., если вот так легко убийце в подмосковной школе удалось всё пронести и совершить преступление?!

Трагедия в Подмосковье. 15-летний ученик девятого класса пришёл в школу в балаклаве и с ножом. Он ранил нескольких учеников и охранника. Ученик четвертого класса от полученных ран умер. Есть версия, что парень убил ребенка по национальному признаку. Сделал селфи около убитого.

После этого нападавший забаррикадировался в одном из кабинетов с заложником, кабинет штурмом взял спецназ. Парня задержали, заложник цел.

Пишут, что юноша играл в российскую стрелялку Standoff 2, увлекался идеями неонацизма и радикального антигуманизма — то есть испытывал ненависть ко всему человечеству. Носил вещи с надписями «No Lives Matter» — «Ничьи жизни не важны», есть такая организация, выступающая за насилие, терроризм и уничтожение всего человечества.

Марина Масленникова, экс-прокурор и правозащитник:

«Вот так юный убийца и потенциальный «взрыватель» в школе в Московской области, в Одинцовском районе, которая была оборудована электромагнитными рамками, видеокамерами и живыми, способными, вроде бы как к охране и подготовленными оказать физическое сопротивление любому преступнику — охранники , все это вышенаписанное нисколько не помешало юному мерзавцу и убийце всю эту «убойную начинку» пронести в своих пакетах и в рюкзаке…

А, теперь вопрос ко всем, кто обеспечивает как-будто бы безопасность наших детей в образовательных учреждениях, в том числе в школах — кому и для чего нужны Ваши рамки, «господа хорошие», если вот легко этому подонку удалось всё пронести?!

Как говорят в нашем народе с давних пор: «замки нужны для честных людей, а для воров — замки не существуют» , вот и этот трагический случай еще раз подтверждение тому, что ни с тем и ни с теми боритесь, пора бы это понять и исправиться в первую очередь Вам, всем тем, кто установил полувоенный режим с проходом в школы, но никак не обеспечил безопасность и не защищает наших детей от преступников и убийц, даже юных!

Обратите внимание на то, сколько времени он убийца) ходил по школе, скольких учителей он встретил на своем «чёрном пути» и никто из них не озаботился тем, чтобы вызвать наряд полиции, а ведь даже дети (маленький еще совсем парнишка спрашивает у юного убийцы — «это настоящее?!».

Что означает только одно, та амуниция, в которую был одет убийца, не вызвала у них ни подозрение, ни страх.

Но, никто из взрослых, встретившихся на его пути, не вызвал ни полицию, ни охранников, которые могли бы своевременно обезвредить убийц , уничтожив его. Итог — убитый ребёнок и поселившийся на всю жизнь страх и ужас в душах тех, кто стал невольным свидетелем случившегося.

Наше общество серьёзно и давно уже больно, подтверждением тому служит случившееся в Московской области, в Одинцовском районе, обратите внимание на то, какая «красивая обертка» — школа по высшему разряду внешнего вида, но…

Кроме того, могу точно сказать, мне есть с чем сравнивать (я работала в системе органов советской прокуратуры) в настоящее время правоохранители не занимаются профилактикой и предупреждением преступности в молодёжной и детской среде, деструктивный и жестокий контент в телекоммуникационных сетях никто не нейтрализует, коммерсы, такие, как тот же ангажированный государственной властью VK (хозяин младший Кириенко), никто не контролирует и не «блочет».

Срок наказания для несовершеннолетних преступников не может превышать 10 лет лишения свободы, как и для этого убийцы и ублюдка.

Просто задумайтесь, даже, если ему суд назначит по самой высокой планке наказание — 10 лет лишение свободы, то уже в возрасте 25 лет он выйдет на свободу, как думаете каким?!

Исправившимся или еще более озлобленным ко всему Миру и ко всем людям на Земле, и можно будет убивать, убивать, убивать.

На странице школы появилась информация от его «добродушных родителей» , которые сообщили, что их мальчик рос, как все дети, да, увлекался играми в компе, а сразу возникает вопрос к родителям: разве они не знали о том, чем увлекается их отпрыск, какая надпись у него на маечке, в которой он пришёл в школу убивать, и откуда у этого юного убийцы такой арсенал для совершения ещё и террора в стенах школы, где он учился.

Одним словом, вопросов больше, чем ответов. Может быть Гаранту Конституции именно вот эти вопросы нужно поднять на своих «высоких раутах, совещаниях и встречах», где, как правило, его «придворная камарилья» либо тихо, устало и скромно зевает, либо поднимает свои пустые и безразличные очи кверху, ведь им совсем неинтересно, чем там внизу дышит и как живет «глубинный народ» , а нам всем эта трагедия послужит — предупреждением, есть о чем задуматься».

Для чего ставят рамки в школах

Зачем собирают биометрию?

И для чего вводят пропуск в школы по ней?

Внедрение мессенджера Max.

Почему опасно им пользоваться?

Max: надсмотрщик цифрового концлагеря

Эксперименты над школой

Цифровой концлагерь:

цифровой рубль, биометрия и Макс.

Правовые аспекты

Цифровизация как обнуление человечества.

Как защищаться?